研究

視覚障害教育に関する専門性の向上を目指し、基礎的基本的知識や技能を身に付け、授業に生かせる実践的専門性を高めるため、研究部を設け研究・研修を行っています。

専門研究部

継続的、持続的な研修を実施し、教職員個人の専門性を高めるとともに本校としての専門性の維持継承役を担うため、核として、次の４分野を設定しています。

• 歩行
• 点字
• ロービジョン
• 情報

授業研究部

• 単障部（視覚障害のみの幼児児童生徒対象）
• 重複部（重複障害を持つ幼児児童生徒対象）
• 理療部（理療科の生徒対象）
• 寄宿舎部（寄宿舎の幼児児童生徒対象）